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“西北革命策源地”—— 陕西省绥德师范学校
2022年08月12日 10:50 来源:中国社会科学网-中国社会科学报 作者:榆林学院 字号
2022年08月12日 10:50
来源:中国社会科学网-中国社会科学报 作者:榆林学院

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  陕西省绥德师范学校(以下简称“绥师”)创建于1923年,红色历史底蕴深厚,原名陕西省立第四师范学校,曾先后更名为“陕西省立绥德师范学校”“陕甘宁边区绥德师范学校”。2017年并入榆林学院,设立榆林学院绥德师范校区,保留“陕西省绥德师范学校”校牌。1924年夏,中国共产党早期活动家、西北革命的播火者李子洲任校长,播下了革命的火种,为中国革命和建设培养了一大批杰出人才,被誉为“西北革命策源地”“革命英才的摇篮”。

  李子洲:一代英烈 千秋功臣

  赵希宁 李珊

  回望我们党的百年历程,无数革命先烈为国家和民族的未来前仆后继,浴血奋战,创造了一个又一个辉煌。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能忘记先锋。

  五四先锋,“共进”大脑。李子洲,1892年生于绥德县城,名登瀛,字子洲,1917年夏考入北京大学预科,1919年考入北大哲学系,1923年经李大钊和刘天章介绍,加入中国共产党。从此,他把一切交给了党。

  1919年中国在巴黎和会上外交失利的消息,引起了国人极大的愤慨。5月3日下午七时,李子洲等北京的学生代表决定于5月4日在天安门举行学界大示威。李子洲、方豪等十余人被推举为五四游行主席团成员。在4日的游行中,李子洲与刘天章、罗章龙等人冲在游行队伍的最前面。经过近两个月的斗争,6月28日,出席巴黎和会的中国代表团拒绝在和约上签字,至此,伟大的“五四”爱国运动宣告胜利。

  1921年10月,李子洲等旅京学生将已停办的《秦钟》月刊改为《共进》半月刊,正式出版发行,李子洲负责发行工作。一年后,他们成立了政治性的社团组织——共进社,以《共进》为社刊,动员广大青年学生及民众投入到新民主主义革命运动中去。在李子洲等人的努力下,共进社先后在天津、上海、武汉、陕西等地建立了分社,社员达千余人。《共进》至1926年9月停办前,共出版105期,发行至全球各地,销量达四五千份。李子洲是最早提议创办共进社及其社刊的,并为之作出了重要贡献,被誉为共进社的“大脑”。

  读书救国,发动群众。1924年,李子洲在接到“绥师”校长任命后,就决心要办一所革命的学校,以学校为阵地,培育人才、发展进步青年,建立党团组织,播撒革命火种,进行革命斗争。李子洲认为办好一所学校,本身就是革命。他说“革命教育正是救国救民的根本,这是真理,我们就是要办革命教育,读书是为了活着革命”。在当年开学典礼上,李子洲郑重宣称自己是为传播马克思主义思想而就此职,并且明确提出学校的办学原则,即“求学勿忘革命,革命勿忘求学,如求学而忘革命非真求学,革命而忘求学非真革命”;办学宗旨为“发展青年身心、培养积极道德、注重科学教育、造就优良师资”;办学目标为“培养新的师资,改变落后面貌,要用科学的马克思主义思想教育学生,唤醒工农劳苦大众,一起改造中国,进行革命,建立人类最科学最美满最理想的共产主义中国”。不管是办学原则、办学宗旨还是办学目标,都体现出浓厚的革命思想和革命实干精神。大革命时期,李子洲发动师生到农村、城镇演讲宣传,组织集会、游行,在民众中广泛宣传新思想,宣传共产主义。

  1924年12月,“绥师”接办绥德平民学校,并实施免费教育,平民学校成为党团组织活动基地。同时成立陕北国民会议促进会,会员达150人。1925年3月,学校成立了学生会,5月又与榆林中学等中小学校学生会联合组成“陕北学生联合会”,领导和协调陕北各县的学生运动。“绥师”党团组织密切联系群众,紧紧依靠人民,使陕北群众广泛地接受了马列主义思想,为革命斗争奠定了坚实的基础。

  捍卫理想,为国捐躯。有些人我们永远不能忘记,那就是为民族独立解放作出贡献和牺牲的英雄先烈。正是他们用生命换来了我们今天的幸福生活。

  1928年11月,李子洲代理中共陕西省委书记。1929年1月底,因叛徒出卖,陕西省委遭到极大破坏,2月2日深夜,李子洲被捕入狱。入狱后,国民党狱警、狱吏对其进行了残酷的折磨,使他胃病加重,又患伤寒引发肺病,身体十分虚弱。面对死亡,他说:“生死由命,富贵在天,何惧之有!”这是何等的英勇无畏!1929年夏,李子洲身体羸弱,行走艰难,依然戴着沉重的脚镣,他常常处于昏迷状态,在神志清醒的时候,凭借坚强的意志,给妹妹李登岳写了一封信:“我并不惧怕死,早把生死置之度外了。我一个人牺牲,会有更多的人站起来。不要为我伤心流泪,勇敢斗争下去,党的事业必胜,将来的社会是光明的!”对赶来看望他的二弟李登云说:“你要好好侍奉高堂,代我行孝。”又声音沉重地说:“我自己将为革命捐躯,死后就不要搬尸了……”1929年6月18日深夜,37岁的李子洲罹难狱中。

  英雄从未远去,英雄的理想信念和精神永不过时,人们将永远铭记李子洲的不朽功勋。对于这位为中国革命事业和教育事业作出过突出贡献的共产党人,党和国家领导人给予了高度的评价,毛泽东同志题词称李子洲为“陕北共产党奠基人”;朱德同志为李子洲墓碑题写了“陕北共产党发起人”;邓小平同志为革命英烈丛书《李子洲》题写了书名;习仲勋同志为李子洲题词“一代英烈,千秋功臣”。

  (本文系陕西省教育厅专项科研计划项目“李子洲教育思想与实践研究”(20JK0462)、榆林学院绥德师范校区红色校史研究项目“绥德师范校史与榆林学院校史有效衔接研究”(2022-SSZX-10)阶段性成果)

  (作者单位:榆林学院绥德师范校区)

 

  读书勿忘救国 救国勿忘读书

  闫继让 赵春霞

  “读书勿忘救国,救国勿忘读书”是李子洲任校长时为“绥师”确定的校训,与五四运动时期北大校长蔡元培所提倡的“读书不忘爱国,爱国不忘读书”思想一脉相承。“绥师”近100年的历史,不管是哪一个时代,都践行着李子洲校长提出的读书救国、救国读书思想。

  “绥师”创办,为革命创新教育。1924年李子洲任“绥师”校长后,聘请杨明轩为教务主任,常汉三为训育主任,王复生、田伯荫、韩叔勋等为教员,他们成了学校革命教育的骨干队伍。这些老师大多是北大、北师大学子,在整个西北也是赫赫有名的学者。他们把革命的种子埋进了学生的心田,给学生指明了奋斗的方向。李子洲宣布了学校的办学原则——“读书勿忘救国,救国勿忘读书”;办学目标为——“培养新的师资,改变落后面貌,要用科学的马克思主义思想教育学生,唤醒工农劳苦大众,一起改造中国,进行革命,建立人类最科学最美满最理想的共产主义中国。”李子洲把北京大学“兼容并蓄”的自由学术氛围带到了“绥师”。

  在李子洲的影响下,学习马列主义在“绥师”蔚然成风。国文、历史、数学、理化等课程,从教学内容和方法上,都进行了一系列改革。在学校管理方面,李子洲建立了有学生参加的校务会议和教务会议,充分发挥师生的主人翁精神,这种民主管理思想极大地提高了教学质量。

  李子洲还为学校制定了严格的校规,制定了《陕西省立第四师范学校学则》等数十项规章制度,以制度规定了学生的行为习惯以及留级、开除及教师的解聘等内容,形成了有名的“绥师”校风。他十分重视对京、津、沪、宁等地教育情况的研究,还找来苏联教育方面的文章,同英、美、德、日等国的教育思想进行比较研究。这些新思想、新理论的研究,使“绥师”的教育走在了全国前列。

  爱国奋斗,救亡图存掀高潮。“绥师”党团组织的建立使革命火种逐步形成燎原之势,学校成为名副其实的西北革命策源地。1924—1928年,李子洲先后派遣李象九、谢子长、刘志丹等近百名党团员进入国民党驻军、军官学校学习军事知识,开展兵运工作,发展革命武装力量。他们先后领导参与了清涧起义、渭华起义和旬邑、礼泉、三原、澄城等地的农民暴动,这些起义暴动为后来建立和发展西北红军积累了经验。

  在20世纪30年代日本帝国主义入侵、国家民族生死存亡的关键时刻,救亡图存成了爱国主义的主题。“绥师”师生与祖国同命运共患难,积极投入到救国运动中去。曹孟朴老师以自己的亲身经历控诉日本侵略者的罪行,并和进步学生用收音机收听、记录抗日消息,以大字报的形式张贴宣传,为绥德人民及时了解抗战形势起到了积极的作用。1937年11月,学校邀请驻防绥德的八路军干部作报告,霎时间“工农兵学商,一起来救亡”的歌声响彻了校园。在学生抗敌支会和民先队的领导下,大批学生回乡开展抗日救亡宣传工作。在党组织的领导下,学校抗日救亡活动蓬勃发展。1941年1月,陕甘宁边区政府教育厅正式接办“绥师”,这年暑期学生代表赴延安参观学习,毛泽东同志亲切接见了学生代表,并亲笔题词“奋斗”“学而时习之”等来勉励大家。学校先后增设了地方干部训练班、妇女干部训练班及无线电训练班等,这些学生有530余名被调出工作,其中多数调往延安。正是在“读书勿忘救国,救国勿忘读书”的校训指引下,“绥师”培养出了安志文、汪洋、任远等党、政、军高级干部,他们都在各自的工作岗位上为党和人民作出了重要的贡献。

  杏坛沃圃,教师基地誉陕北。新中国成立以来,“绥师”作为中等师范学校紧跟时代步伐,始终贯彻党的教育方针,从教育“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者”,到“用马克思主义世界观和共产主义道德教育人民和青年,坚持德智体全面发展、又红又专、知识分子与工人农民相结合、脑力劳动与体力劳动相结合的教育方针”,再到“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育”。“绥师”为当地基础教育事业培养了大批优秀人才,他们大多数成为陕北各县区中小学的教育骨干和各行业的专家学者,由此学校也被誉为“教师摇篮,育才基地”。

  党的十八大以来,习近平总书记从教育系统长远全局出发,强调“教育是国之大计、党之大计。要从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、为国育才,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节……培根铸魂、启智润心”。追溯党的教育方针,不难看出“绥师”“读书勿忘救国,救国勿忘读书”的校训同党的教育方针的一致性。同时,“绥师”的历史也证明了只有在党的领导下,才有“绥师”辉煌的成就。新时代学校始终坚持“读书报国”育人理念,教育引导莘莘学子传承红色基因,赓续红色血脉,做新时代有理想、有本领、有担当的中国特色社会主义事业建设者和接班人,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

  (本文系榆林学院绥德师范校区红色校史研究项目“绥德师范走出的革命将领研究”(2022-SSZX-13)、榆林学院绥德师范校区研究课题“从‘读书勿忘救国,救国勿忘读书’看李子洲的教育思想”(SY2021008)阶段性成果)

  (作者单位:榆林学院绥德师范校区)

 

  用好红色资源 赓续红色血脉

  郭东敏

  红色资源作为红色文化资源的简称,是中国共产党领导人民在革命、建设和改革的各个历史时期形成的具有重要意义的物质资源和精神资源的总和。其熔铸着爱党爱国精神,是传承红色基因、赓续红色血脉,开展党史学习教育及思想政治教育的重要载体和鲜活教材。

  “绥师”红色历史底蕴深厚,其著名校友、无产阶级革命家刘澜涛曾评价:“这个学校一开始就和共产党是不能离开的,也是离不开的……像这样和共产党关系密切的学校,不是很多的。”“绥师”建校于1923年,可以说,“绥师”的历史基本上是和中国共产党的历史同步的,而且“绥师”在建校之初就成立了中国共产党在陕北地区最早的党组织,成为了陕北革命和西北革命的策源地。因此,充分利用“绥师”红色资源,讲好“绥师”故事,传播好“绥师”声音,就是真正践行习近平总书记关于“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”的重要论述的生动体现,具有十分重要的历史意义和现实意义。

  坚持用“绥师”红色资源鼓舞党员干部斗志。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要利用红色资源,赓续红色血脉,用红色资源滋养初心,淬炼灵魂。如前述,“绥师”作为一所与中国共产党关系十分密切的学校,在建校之初就被赋予了特殊的意义。1924年夏,李子洲担任校长后,坚决执行中共北方区委的指示,以学校为阵地,积极开展革命活动。培养和发展了校内外进步青年安子文、白明善、张德生、贾拓夫、刘澜涛、马文瑞等加入党团组织,点燃了陕北革命的火种,为陕北特委的成立、武装斗争的开展和革命根据地的创建,奠定了重要的思想基础和组织基础。因此,讲好“绥师”故事就是要讲好“绥师”师生大力宣传革命思想、积极参加革命实践、与国民党反动派进行坚决斗争的事迹,讲好“绥师”作为陕北革命桥头堡和策源地的重要意义,讲好“绥师”师生“读书勿忘救国,救国勿忘读书”的革命精神,不断增强广大党员干部做中国人的志气、骨气、底气,凝聚起广大党员干部为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗的坚强斗志。

  坚持用“绥师”红色资源坚定党员干部信念。一百多年来,中国共产党人在探索救国、兴国、富国、强国的道路上,敢于斗争,勇于牺牲,展现了革命理想高于天的坚定信念和大无畏的革命主义情怀。笔者认为,中国共产党人这种革命理想高于天的坚定信念构筑成了党在各个历史时期形成的丰富红色资源的重要内容。

  中国共产党百年进程中在中华大地上留下了无数可歌可泣的红色故事,作为“西北革命策源地”的陕西省绥德师范学校就是这万千红色记忆的缩影。一个曾经占地仅有18亩的中等师范学校,却走出了一大批对党忠诚、不怕牺牲的英雄人物,他们所走的路,就是中国共产党人坚持革命理想高于天的奋斗之路。在“绥师”近百年的历史上涌现出了许多像李子洲、王懋廷、白明善等对党赤胆忠心、浩然正气的革命先烈,他们的伟大精神鼓舞着中国人民不断前进。新时代,利用“绥师”红色资源,赓续红色血脉,就要坚持讲好“绥师”师生革命理想高于天的信仰故事,不断凝聚新时代中国特色社会主义发展的红色力量,坚定广大党员干部的理想信念。

  坚持用“绥师”红色资源砥砺党员干部品行。红色资源承载着中国共产党人的初心和使命,充分展现了党和人民群众的血肉联系、鱼水情深。新时代,用好“绥师”红色资源,赓续红色血脉,就要用“绥师”的红色故事感染人,用“绥师”的革命传统鼓舞人,用“绥师”的奋斗精神凝聚人,用“绥师”的红色历史教育人,不断砥砺党员干部的品行,锻造“忠诚干净担当”的新时代人民公仆。笔者认为,这种在中国共产党成立早期,在残酷革命斗争环境下一直倡导和践行的“读书勿忘救国,救国勿忘读书”的校训精神,就是“绥师”精神的基本写照。其内容当然包含对国家、对民族、对人民的无限忠诚,包含坚定的共产主义理想信念,包含无私奉献、敢于斗争、敢于牺牲的大无畏的英雄主义情怀,包含始终坚持自力更生、艰苦奋斗的精神。新时代,利用好红色资源,就必须用这种伟大的“绥师”精神砥砺党员干部品行,引导广大党员干部忠诚干净担当。

  (本文系陕西省教育厅专项科研计划项目“改革开放前后中国共产党探索中国特色社会主义的逻辑关系及其启示”(18JK0897)、陕西省社会科学基金重大项目“早期陕北革命英才辈出的缘由及其历史贡献研究”(2021ZD01)阶段性成果)

  (作者单位:榆林学院马克思主义学院、榆林学院绥德师范校区)

 

  革命摇篮 育才基地

  王天强

  2021年9月14日,习近平总书记到绥德实验中学(陕西省绥德师范学校旧址 )考察时指出,中华文明源远流长、绵延不断,基础在教育,实现中华民族伟大复兴,基础在教育。“绥师”就是这么一所为陕甘革命斗争、陕北教育事业作出特殊贡献的学校。

  创建党团组织。陕北党组织是李大钊和北方区委直接指导下发展起来的。李子洲于1923年初经李大钊和刘天章介绍加入中国共产党,同年夏受李大钊派遣,回榆林、绥德等地开展党组织建设。1924年夏李子洲出任绥德师范校长(第二任校长)后,即去北京向李大钊和北京区委汇报陕北的情况并请示建党。同年直属于北京区委领导的中共绥德(“绥师”)党小组成立。1925年春,中共绥德支部成立;不久,改组成立绥德特支。

  1924年12月,直属于上海团中央局的中国社会主义青年团绥德支部在“绥师”成立,后改为团特别支部和团绥德地委。“绥师”党团组织成立后,发展迅速,至1925年底,党员40多人,其中“绥师”师生有27人,团员75人。1926年6月中共绥德地方执行委员会成立,年底由“绥师”领导建立的党团组织燎原到陕北各县,并发展至银川、兰州、山西汾阳等地。

  大革命失败后,陕北党团组织遭到国民党反动派严重破坏。1928年,中共陕北特委成立,党团组织很快得到恢复和发展,陕北特委召开的四次扩大会议上,参加会议的代表多半是“绥师”校友,他们大多担任主要职务,为陕北革命的发展作出了重大贡献。

  总体而言,陕北地区党组织是北方区委的极大延伸。延安为党中央和各路红军提供了落脚点,为后来八路军主力奔赴抗日前线提供了出发点,成为土地革命战争后期全国硕果仅存的完整的革命根据地。

  开展武装斗争。“绥师”被誉为陕北的“黄埔军校”、陕北的“上海大学”。在红二十六、二十七军,陕甘革命根据地创建过程中,众多“绥师”校友作出了重要贡献。

  1925年秋,“绥师”党组织选派刘志丹、张肇勤、杨国栋等5人去黄埔军校学习。在送别刘志丹等人去黄埔军校时,李子洲对他们说:“不能把眼光仅放在陕北23个县,要看外面的大世界,开扩眼界,增加军事知识……要掌握军队,要会训练和指挥军队。”同年底,谢子长在北京加入共产党后,奉北京党组织指示回陕,李子洲指示他回安定(今子长)任民团团总。之后在李子洲、李象九的运筹下,安定民团改编成井岳秀部石谦团第十二连,谢子长任连长。在“绥师”党组织领导下,李象九、谢子长等人在石谦旅秘密建立了中共特别支部,李、谢连有100多人成为中共党员,各连的班排长大都是党团员,成为我党在西北最早掌握的革命武装。

  大革命时期,“绥师”党组织先后派乔国桢、刘志丹、马明方等60多名党员和进步青年去兰州、洛阳、上海等地的军官学校学军事、搞兵运。后来的清涧起义、渭华起义、三原围城,陕北第一个游击小组创建、中国工农红军晋西游击队成立、红二十六军成立、红二十七军成立、山西平定山兵变、甘肃两当兵变、靖远兵变等,“绥师”师生参与并发挥了重要作用,其中的许多人成为了陕甘游击队、陕北游击队和西北红军的主要领导者。

  在武装斗争中“绥师”师生立场坚定,坚持“党的利益在第一位”,“站在最大多数劳动人民的一面”,一切从实际出发、实事求是,成为陕北武装斗争的中流砥柱。

  培养革命人才。“绥师”创立之初,李子洲就把教育和改造社会紧密地结合起来,立志培养有爱国情操、进步思想、理想信念、斗争精神和敢于奉献的革命人才。在1924年开学典礼上,他提出了学校的办学宗旨和办学原则。在教学方面,以马列主义理论为必修课,以“爱国主义教育和唯物论、科学宇宙观,反帝反封建、反对唯心主义”为中心,特设政治问答栏,邀请史可轩、杜斌丞、杨虎城、耿炳光等知名人士来校讲学、做报告,开阔师生视野,增长见识。在文化教育的同时,学校重视师生社会实践,在党团组织的领导下,通过接办绥德平民学校,创建陕北国民会议促进会,成立“共进社”绥德分社、农民协会、脚户自保会、陕北学生联合会、陕北青年社、陕北反基督教大同盟协会等,坚持开展革命斗争,宣传马列主义和共产主义思想,在实践中锻炼青年学生,组织“学生军”,培养从事革命斗争的人才。

  正是因为学校能够从社会斗争的实际需要出发,为现实斗争服务,坚持教书育人的方针,从而培养出大批优秀人才。据不完全统计,白明善、胡廷俊等70多位师生为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。杨明轩、刘澜涛、马文瑞3位校友成为副国级领导,安子文、马明方、张达志等50多位校友成为共和国的高级干部。

  刘澜涛同志曾讲:“我们的母校能有如此辉煌的成就,归功于党的领导。主要的是当时革命的学校里培养了新的人生观,经过革命实践的锻炼而成为一名革命事业的战士。”“绥师”作为一所中等师范学校,在长期的革命教育实践中所形成的光荣传统,谱写了师范教育的辉煌篇章。同时,“绥师”的历史也说明了新时代我国社会主义教育事业必须始终不渝地坚持党的领导,只有在党的路线、方针、政策的指引下,我们的教育事业才会不断前进,走向更广阔的未来。

  (本文系榆林市社科联重点项目“中共陕北党组织建立及历史经验研究”(YLSKGH2021-01)、榆林学院绥德师范校区红色校史研究项目“中共陕北早期党组织的创建与历史贡献研究”(2022-SSZX-20)阶段性成果)

  (作者单位:榆林学院绥德师范校区)

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